Напомним, в чем были основные правила марафона «Открываем мир»: ребята могли участвовать от 1 до 10 недель марафона, они могли выбрать любое направление из 7 каждую неделю и менять направления при желании (1 – Живая природа; 2 – Неживая природа; 3 – Взаимодействие живой и неживой природы; 4 – Взаимодействие природы и человека; 5 – Человек и общество - история; 6 – Человек и общество - современность; 7 – Методы исследования и развития собственных способностей), от одного до семи видеозаданий открытого типа в неделю и привязать их решение к своей местности, с учетом его сложности (были выделены три уровня – «прикосновение», «действие», «глубина», что учитывалось в коэффициенте баллов при экспертизе). Детальнее можно посмотреть на платформе «Реактор». Подробно «правила игры» рассказы А.С. Обуховым в видеообращении, полный вариант которого был представлен с загадками по местам съемки. Сейчас мы здесь делаем ссылку на ответ по этой загадке (видео с указанием мест съемки). Кто пытался дать ответы о версиях этих мест, может теперь сопоставить – какие ответы оказались верными, а какие нет.
Подведем статистику уже не по регистрации, а по реальному участию в марафоне, то не по намерениям, а по реализации реального действия.
Всего за время марафона было создано 2410 мини-исследований. Они прошли экспертизу (работу проверяли по несколько независимых экспертов) силами 89 экспертов из НИУ ВШЭ и МГУ имени М.В. Ломоносова.
В марафоне «Открываем мир» активно участвовало 324 человека, при том, что изначально выявило желание 1942 (начали регистрацию на 1 этапе МИИ), но уже только до конца регистрации с опросом дошло 675. При этом 65 человек участвовали в марафоне, не пройдя регистрацию на МИИ. Такие парадоксы статистики. Представляется, что очень показательная картинка в отношении того, как у нас соотносится активность от первичного порыва до завершенного действия.
Системно работали на марафоне, естественно, не все, кто продуктивно проявил себя. Мы были рады каждому завершенному действию как пробе пера. 74 человека выполнило только по одному заданию; 31 – по два; 28 – по три; 31 – по четыре; 18 – по пять; 12 – по шесть; 14 – по семь; 9 – по восемь; 23 – по девять; 8 – по десять; 9 – по одиннадцать; 7 – по 12 работ; 5 – по 13; 5 – по 14; 8 – по 15; 7 – по 16; 4 – по 17; 2 – по 18; 5 – по 19; 2 – по 20; 5 – по 21; по 1 – по 22 и 23; 2 – по 24; 1 – по 26; 4 – по 28; 2 – по 32; 1 – по 38; 2 – по 29; и по 1 – по 42, 43 и 57. Итоговый рейтинг сегодня размещен на платформе «Реактор». При этом разные ребята выбирали разные стратегии действия – кто-то брал числом работ, кто-то сложностью. Нам было важно, чтобы сами участники марафона выбирали стратегию работы.
В лидерах марафона у нас оказались участники из Москвы, Якутска, с. Бердигестях и с. Чурапча Республики Саха (Якутия), Липецка, Екатеринбурга, Волгограда, Калуги, Арзамаса Нижегородской области, Мурома Владимирской области, Малаховки Московской области, Саратова.
Среди участников марафона, помимо упомянутых мест, были ребята из с. Амга, с. Мындааба, с. Чапчылган, с. Ымыяхтах, п. Чульман, с. Чапаево, г. Нерюнгри г. Нюрба Республики Саха (Якутия), г. Бузулук и г. Сорочинск Оренбургской области, г. Воткинск и г. Сарапул Удмуртской Республики, п. Уренгой, г. Новый Уренгой Ненецкого автономного округа и г. Тюмени Тюменской области, г. Самары, г. Отрадный и г. Новокуйбышевск Самарской области, г. Пушкино, г. Подольск и г. Домодедово Московской области, г. Калининграда и п. Заозерье Калининградской области, г. Рязани, г. Тулы, г. Казани, г. Ульяновска, г. Копейск Челябинской области, п. Новинки Нижегородской области, г. Таганрог Ростовской области, г. Санкт-Петербурга.
Оргкомитет МИИ лидерам марафона в ближайшее время адресно разошлет приглашения по возможности участия в различных мероприятиях второго этапа МИИ, а также дружественных мероприятиях:
· для учащихся 8-10 классов – приглашение принять участие в Международной исследовательской школы (как очно или дистанционно с учетом владения английским языком);
· для ребят старше 12 лет представить «мозаику» своих открытий с марафона на специальной секции международной выставки MILSET-Vostok;
· для интересующихся естественно-научными исследованиями и экологией – принять участие в программе «Экопатруль».
Ключевой организатор МИИ – Правительство Республики Саха (Якутия). Это подразумевает, что для якутских лидеров и активных участников марафона «Открываем мир» Малая академия наук РС(Я) сделает отдельные приглашения к участию в событиях МИИ и смежных с ними на базе МАН.
И, как мы обещали, все участники марафона получат цифровые сертификаты лидеров или участников марафона «Открываем мир» с указанием числа заданий и баллов, набранных по ходу участия в марафоне.
